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中学教师教育计划(STEP)

中学教师教育计划(STEP)与英语专业是一个合作项目 College of Arts and Sciences and the  教育与公共服务学院 旨在为学生在中学担任英语教师做准备. 学生获得文学学士学位,并完成额外的要求,导致推荐教师认证. 奥克兰项目的一个特点是一年的实习,包括在达到学位要求后的实地经验和课程学习. 奥克兰项目的优势包括:

  • 强调内容区域的准备
  • 比传统的学生教学有更广泛的实地经验, 包括学年开始和结束的经验
  • 为实地实习做更好的准备,因为所有学科领域的课程必须在实地实习开始前完成
  • 方法课程与现场经验的整合
  • 更多的职业灵活性,因为没有被STEP项目录取的学生或改变主意成为教师的学生仍然可以满足B的要求.A. degree.

申请截止日期为每年的10月1日. 有关申请流程的问题,请联系 Roberta Rea or SEHS advising.

Major Requirements 

学生应经常与学术顾问会面,以规划他们的学习课程. 已被365英国上市官网录取并满足任何指定先决条件的学生可以参加通识教育课程, 课程符合文理学院的分配要求, courses in the minor, 以及攻读英语专业的课程. 中学教师教育计划(STEP)的申请过程是通过教育与人类服务学院处理的.

Application packets 都可以在SEHS学校和现场服务网站上找到. The Department of English will make recommendations about applicants for English majors in STEP; in order to ensure fair and adequate evaluation of their applications, 在提交申请之前,学生应该确保他们已经完成了大部分所需的英语课程.

This program will be selective; simply meeting course requirements will not guarantee admission to the program. 而STEP要求GPA不低于3.00 in the major, 我们期望成功申请英语专业的申请者英语课程的平均成绩至少为3分.4.

转学生应遵循365英国上市官网本科目录中规定的程序. 在奥克兰必须修满至少20个英文学分. 而一些英语教学专业的课程是可以转学的, 学生们应该意识到我们的要求是非常具体的,并且转学课程并不总是符合我们的要求. Please see the  Undergraduate Admissions website for more information.

拥有奥克兰或其他机构的英语学士学位的学生可以申请该课程. STEP入学要求至少3分.0 GPA in the major and minor disciplines; students may be required to take additional English coursework at OU if their English GPA is below a 3.0. 如果学生所修的英语课程不符合国家对英语教师资格认证的所有内容要求,学生可能还需要参加额外的英语课程. 成绩单应由SEHS的顾问进行评估,以确定是否需要额外的英语课程. Post-baccalaureate students who graduated with a degree in English do not earn a second degree; rather, 他们完成了教师认证推荐的要求.

毕业后获得某一领域学位的学士学位学生 other 比英语将遵循STEP英语专业课程, which includes both English content courses and professional education courses; those students will also need to choose a teachable minor in which they will earn certification.

学士学位后的学生需要申请并被公开大学的STEP录取,以完成专业教育课程和实习教学. 有关申请过程的信息可在 Secondary Teacher Education information page.

See the post baccalaureate section 本科招生网站获取更多信息.

Department of English

O'Dowd Hall, Room 544
586 Pioneer Drive
Rochester, MI 48309-4482
(location map)
(248) 370-3700
fax: (248) 370-4429