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宗教研究-课程描述 & 通识教育网页横幅

课程描述 & 通识教育

以下是宗教研究课程的列表,并附有简短的内容说明. 六门课程满足大学通识教育要求, 其中两个也完成了密集的写作任务. 为特定的专题课程在给定的学期, 请查阅公开大学网站“学术”标签下的课程时间表链接.

rel1100 -介绍宗教

至关重要的, 人类宗教经验的比较研究, 以及对宗教研究中学术学科所采用的各种方法方法的检查.

rel1150 -介绍伊斯兰教

前伊斯兰阿拉伯, Muhammad and early 伊斯兰教 history; the Qur'an and basic beliefs, practices and law; the 伊斯兰教 Caliphate; 伊斯兰教 in the modern world and Muslims in America; women in 伊斯兰教 and other contemporary issues. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求. 满足大学通识教育对通识教育写作强化课程的要求. 写作强化的先决条件:完成大学写作基础要求.

REL 1200 -介绍犹太教

宗教信仰, 包括犹太教主要机构分支在内的犹太人的主要历史经验(圣经和散居)中的实践和哲学, 犹太文化的核心特征, 以及他们与非犹太群体和社会的关系. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求. 满足大学通识教育对通识教育写作强化课程的要求. 写作强化的先决条件:完成大学写作基础要求.

REL 1250 -介绍基督教

基督教宗教经验的关键思想、主要概念和特殊语言. 关注基督教的历史, 各种教派的信条和教义, 基督教的文化影响, 和基督教伦理体系. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求.

rel1850 -世界宗教传统

考查世界主要宗教传统的核心教义和实践, 包括犹太教, 基督教, 伊斯兰教, 印度教, 佛教, 和中国宗教. 重点是在每个传统中发展的术语, 识别每个人试图解决的人类问题, 以及从这些尝试中产生的见解和问题. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求.

rel2100 -基本的宗教著作

探讨了西方和东方宗教传统中核心文本所扮演的各种角色. 对这些传统的基本文本进行了分析和比较, 揭示宗教生活的基本途径包含在每一个.

rel3100 -伊斯兰伦理

伊斯兰伦理的主要原则和理论. 将这些想法应用于森林砍伐问题, 全球变暖, 可持续性, 妇女的权利, 流产和克隆. 与其他哲学和宗教理论的比较.

rel3110 -基督教伦理

哲学伦理与基督教传统的对话研究. 基督教传统的伦理模式,从晚期犹太道德理论到希腊道德理论, 罗马人, 直到现在. 基督教对当代道德问题和社会问题的看法.

*AN 3123 -魔法,巫术和宗教

前提条件:AN AN 1111.

REL 3130 -伊斯兰教在现代世界

政治探索, 社会, 文化, 以及当代世界各种穆斯林社会的宗教发展. 考察西方现代性观念与伊斯兰教之间的相互作用. 分析西方对穆斯林社会的影响以及穆斯林对西方的反应. 话题包括妇女权利、民主和激进团体的兴起. 

REL 3140 -宗教在现代世界

关注现代世界宗教生活的关键问题. 主题的例子包括妇女在宗教领导中的作用, 科学与宗教的关系, 宗教原教旨主义, 以及宗教恐怖主义行为. 满足大学在知识应用集成领域的通识教育要求. 知识应用的前提条件:完成社会科学或全球视野知识探索领域的通识教育要求, 不是两个.

哲学博士3150 -宗教哲学

前提条件:哲学或宗教研究的一门课程或导师的许可.

*PHL 3155 -哲学和宗教的亚洲

先决条件:一门哲学课程或大三.

rel3410 -美国宗教经验

对各种宗教传统的研究.g., 佛教, 天主教, 印度教, 伊斯兰教, 印第安人, 在北美的现代多元社会中,这些被追随者所理解和生活. 也关注世俗性, “NRM”(新宗教运动), 以及在美国诞生的精神信仰团体的出现.

REL 3420 -犹太历史

犹太历史的调查,从它的基础到更现代的时期, 包括犹太先祖之类的话题, 犹太王国, 罗马帝国的犹太人, 中世纪时期的犹太人, 以及犹太人在欧洲和美国的经历.

*SOC 3420 -宗教社会学

前提条件:SOC 1000或SOC 2200.

REL 3430 -犹太人在美国生活中的经历

犹太人作为美国少数民族的历史, 持不同意见的非基督教宗教团体, 移民:移民和种族群体, 一个文化群体. 强调同化和冲突的主题,以及对美国社会的贡献.

REL 3440 -大屠杀

审查导致大屠杀的事件和促成因素. 具体主题包括欧洲反犹太主义的历史, 纳粹主义在德国的兴起, 纳粹犹太人政策, 纳粹统治下犹太人的生活, 设计和执行死亡集中营, 世界的反应, 以及大屠杀的意义.

美国的伊斯兰教

历史考察, 发展, 以及美国穆斯林社区面临的挑战. 强调该社区的多样性及其在大底特律地区的作用.

*ENG 3650 -圣经作为文学

满足高校在文学知识探索领域的通识教育要求. 先决条件:WRT 1060与等级2.0级或C级或更高级别和初级级别.

REL 3700 -创世纪的书

考察创世记的主要主题, 包括创建, 人与上帝的关系, 以及人性. 课程将包括考古学,拉比和基督教评论,文学分析.

REL 3710 -犹太教的书面传统

犹太神圣文本及其在犹太历史上的发展. 文本包括希伯来圣经, 塔木德, 早期神秘主义作品, 来自中世纪欧洲的祈祷文本, 以及卡巴拉. 文本均为英文翻译. 一个重要的重点放在阅读和这些文本的意义.

REL 3720-概念的上帝和人在犹太教

上帝和人类与上帝的关系的思想如何在犹太宗教文本中呈现,以及它们如何随着时间的推移而演变. 重要的问题包括神的本性、自由意志、罪、悔改和邪恶的问题. 前提条件:推荐REL 1100或REL 1200.

REL 3728 -神秘和神秘的见解

犹太教的神秘元素, 基督教和伊斯兰教的重点是什么构成了神秘主义和相关的宗教思想.  特别关注相关的神秘文本,包括圣经, 卡巴拉的, 基督教的沉思祈祷和伊斯兰的神秘主义.

REL 3730 -早期基督教灵性

社会, 历史和文本研究基督教作为一种新的宗教如何发展出一种独特的灵性,使信徒能够利用使徒保罗的见解来接近他们的上帝, 福音书, St. 奥古斯丁和其他人.

REL 3750 -科学和宗教

从历史和当代的角度审视宗教与现代科学之间的关系. 对现实的科学描述与当代宗教信仰的表达进行了比较和对比. 满足大学在知识应用集成领域的通识教育要求. 知识应用的前提条件:完成自然科学技术知识探索领域的通识教育要求.

REL 3900 -专题在宗教研究

不同宗教传统的历史、文学、文化和哲学主题. 可以在不同的副标题下重复以获得额外的学分吗.

rel4920 -在宗教研究指导阅读

对现有课程中未涵盖的主题进行个人研究. 可以重复以获得额外的学分吗. 前提条件:REL 1100和REL 2100以及浓度协调员的许可.

rel4950 -宗教社区项目实习

在经批准的宗教社区项目中实习. 专业笔记, 定期咨询项目主管, 而分析论文的经验是要求的一部分. 前提条件:辅修或专注于宗教研究和项目主管的许可.

*符合宗教研究的要求. 以前与宗教研究课程交叉列出.

目前有六门宗教研究课程符合大学通识教育要求:

  • REL 1150
  • REL 1200
  • REL 1250
  • REL 1850
  • REL 3140
  • REL 3750

目前有两门宗教研究课程符合大学写作要求:

  • REL 1150
  • REL 1200

课程描述

rel1150 -介绍伊斯兰教

前伊斯兰阿拉伯, Muhammad and early 伊斯兰教 history; the Qur'an and basic beliefs, practices and law; the 伊斯兰教 Caliphate; 伊斯兰教 in the modern world and Muslims in America; women in 伊斯兰教 and other contemporary issues. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求. 满足大学通识教育对通识教育写作强化课程的要求. 写作强化的先决条件:完成大学写作基础要求.

REL 1200 -介绍犹太教

宗教信仰, 包括犹太教主要机构分支在内的犹太人的主要历史经验(圣经和散居)中的实践和哲学, 犹太文化的核心特征, 以及他们与非犹太群体和社会的关系. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求. 满足大学通识教育对通识教育写作强化课程的要求. 写作强化的先决条件:完成大学写作基础要求.

REL 1250 -介绍基督教

基督教宗教经验的关键思想、主要概念和特殊语言. 关注基督教的历史, 各种教派的信条和教义, 基督教的文化影响, 和基督教伦理体系. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求.

rel1850 -世界宗教传统

考查世界主要宗教传统的核心教义和实践, 包括犹太教, 基督教, 伊斯兰教, 印度教, 佛教, 和中国宗教. 重点是在每个传统中发展的术语, 识别每个人试图解决的人类问题, 以及从这些尝试中产生的见解和问题. 满足大学在全球视野知识探索领域的通识教育要求.

REL 3140 -宗教在现代世界

关注现代世界宗教生活的关键问题. 主题的例子包括妇女在宗教领导中的作用, 科学与宗教的关系, 宗教原教旨主义, 以及宗教恐怖主义行为. 满足大学在知识应用集成领域的通识教育要求. 知识应用的前提条件:完成社会科学或全球视野知识探索领域的通识教育要求, 不是两个.

REL 3750 -科学和宗教

从历史和当代的角度审视宗教与现代科学之间的关系. 对现实的科学描述与当代宗教信仰的表达进行了比较和对比. 满足大学在知识应用集成领域的通识教育要求. 知识应用的前提条件:完成自然科学技术知识探索领域的通识教育要求.

宗教研究提供一些与大学其他学术单位交叉列出的课程.  学生可以使用这些课程来满足宗教研究或相关部门的要求. 这样的合作部门包括:人类学, 英语, 历史, 哲学, 政治科学, 和社会学.

2024/2025学年交叉列表课程:

2024年秋季

REL 3900 ST:近东人民/文化CRN 44963
与an3900 CRN 44476交叉上市
在线-异步
由Michael Pytlik教授

宗教研究/宗教理解中心

瓦纳大厅,217室
瓦纳路371号
罗切斯特,密歇根州48309-4485
(位置地图)
(248) 370-2154